Развитие творческих способностей у детей на занятиях «Изонить»

Развитие творческих способностей у детей на занятиях «Изонить»

Мир детства зависим от взрослых, которые являясь примером для подражания, обязан донести до подрастающего поколения то лучшее, что было сотворено нашими предками. Вовлечение воспитанников в художественно - творческую деятельность, которое благотворно влияет на художественно - творческое развитие ребенка с учетом его дарований.

Развитие творческого воображения играет важную роль в деятельности человека. Для того чтобы воображение достигло у взрослого человека достаточно высокой степени, необходимо его формирование уже в раннем возрасте. Благодаря возможности опережать собственные действия, воображение, включаясь в развитие ребенка, качественно преобразует его восприятие, память, мышление, интеллект и эмоции. Развиваясь в художественной деятельности ребенка, воображение проявляет себя впоследствии. Ребёнок безотчётно предпочитает рисование и игру другим видам деятельности потому, что особенность его потребностей ведёт к развитию творческого воображения.

Техника «Изонить» - это оригинальный и необычный вид рукоделия, суть которого - вышивка нитками по бумаге. Достоинства такого вида работы в том, что изображение выполняется быстро, отличается доступностью возможностью исправить работу на любой стадии, не повредив ее. Но работа эта требует точных и ловких мелких движений кисти и пальцев. Изонить расширяет представления об окружающем мире, учит внимательно вглядываться в окружающие предметы, выделять наиболее выразительные и характерные детали, основные конструктивные части, сохраняя при этом целостность восприятия объекта или композиции. Отсюда вывод: занятия изонитью способствуют развитию конструктивного мышления, творческих способностей и таких умственных умений, как анализ, синтез, абстрагирование и обобщение.

Техника изонити требует ловких и тонких движений пальцев. Вот почему в процессе занятий рука приобретает уверенность, гибкость и точность, развивается глазомер, чувство пропорциональности (в соотнесении элементов композиции) и дизайнерское видение: умение выбрать и распределить элементы узора или сюжета, подобрать цвета и сочетание нитей, придумать выбрать и распределить элементы узора или сюжета, подобрать цвета и сочетание нитей, придумать композиционное решение изображения. Можно сказать: предлагаемый вид деятельности оказывает значительное влияние и на личностное развитие ребенка.

Работа в технике изонити способствует активному развитию у ребёнка:

• мелкой моторики пальцев рук, что оказывает положительное влияние на речевые зоны коры головного мозга;
• сенсорного восприятия;
• глазомера;
• логического мышления;
• воображения;
• волевых качеств (усидчивости, терпения, умения доводить работу до конца и т.п.);
• художественных способностей и эстетического вкуса;
• влияет на формирование самостоятельности, уверенности в себе, самооценки.